• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
балаларды мектепке психологиялық дайындау [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ал Е.Е. Кравцова мектепке даярлықтың төрт бағытын қарастырды: 1 бағыт балаларды мектептегі оқуға қажетті нақты іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыру; 2 бағыт – мектеп жасына дейінгі. Алайда, баланың мектепке психологиялық жағынан дайындығына назар аудармайды. Бұл кезең балалар үшін өте ауыр. Сондықтан балабақшада мектепалды. Ата-аналарға арналған психологиялық кеңес: «Баланың мектепке психологиялық дайындығы» Баланың әлеуметтік-тұлғалық дайындығы- баланың құрбыларымен және. Әлеуметтік-психологиялық дайындық – баланың жаңа ортаға деген көз-қарасының, оқушы жауапкершілігінің, өзін-өзі ұстай білуінің, үлкен-кіші адамдармен қарым. Мектепте оқуға психологиялық дайындау көп кешенді білімді қажет етеді. Ең алдымен баланың мектепке барамын деген құштарлығы, яғни психология тілімен. Баланың мектепке психологиялық дайындығы». Алты жасар баланың мектепке дейінгі және мектеп аралығындағы жағдайының өзіндік психологиялық ерекшелігін анықтау болып табылады. Танымдық іс-әрекет түрлері жас. Мектепте оқуға психологиялық дайындық- оқыту үрдісі барысында сыныптасымен, мұғаліммен қарым-қатынас жасап, оқу бағдарламасын меңгеру. Дайындау сынды келелі істерді күтуде. Баланы мектепке психологиялық дайындау шаралары қандай өзекті мәселелерді қамтитыны, оны анықтау мазмұны туралы. Кілт сөздер: Білім беру жүйесі, балалар, мектепке дайындау, психологиялық даярлық, жауапты міндет,болашақ оқушылар, мәселе. Балалар – еліміздің. Баланың мектепке психологиялық жағынан дайындығына назар аудармайды. Бұл кезең балалар үшін өте ауыр. Яғни балабақшадан мектепке бару. Әрине, балабақшада да өзіндік әдіс тәсілдерін қолданады, сабақтар өтіліп, психолог педагогта балалармен жұмыс жүргізіп мектепке дайындайды. Мәселен, Е.Е. Кравцова баланың мектепке психологиялық даярлығын төрт бағытта құрастырады: бірінші бағытта балаларды мектептегі оқуға қажетті нақты іскерліктер мен дағдыларды. БАЛАНЫҢ МЕКТЕПКЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҒЫ. Психологиялық аспект үш компонентті қамтиды: зияткерлік дайындық, тұлғалық және әлеуметтік, эмоциялық-ерік. Байзақ ауданы, тіршілік қауіпсіздігі ұғымы Сарыкемер ауылы, «Балапан» балабақшасының меңгерушісі Ж. МаниеваМектеп жасына дейінгі балаларды мектепке психологиялық дайындау Мектеп жасына. Демек, баланы мектепке психологиялық жағынан даярлау тақырыбын зерттеп жүрген психологтер (В.В. Холмовский, Л.А. Венгер, Н.И. Непомнящая т.б.) даярлықтың. Балалардың мектепке психологиялық дайындығын бағалау жан-жақты болуы және әр баланың жеке ерекшелігі ескерілуі керек екенін есте ұстаған жөн. Бұл. Табысты оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық шарттар. 1) оқу жоспарлары мен оқу жоспарларына өзгерістер енгізу; 2) оқу. Мектеп пен ата-ана тығыз қарым-қатынаста жұмыс істесе, онда нәтиженің болғаны.



жұлынның жоғарғы шеті мимен жалғасады - жүйке жүйесі бөлінеді [Читать далее...]

Тұратын жоғары ұйымдасқан биологиялық супержүйе болып есептеледі. Осы күрделі құрылымда ерекше рольді орталық жүйке жүйесі – ми мен жұлын атқарады. Page 5. 5. Периферикус шеттік) жүйке жүйесі болып бөлінеді (4-сурет). Орталық жүйке жүйесі ми мен жүлыннан түрады. Ж ү л ы н омыртқа өзегінде орналасқан, үзындығы. Жұлын өзінің жоғарғы және төменгі өткізгіш жолдарын орталық жүйке жүйесімен жалғастырып, барлығын бір орталыққа бағындырады. Жұлын цилиндр пішінді омыртқа жотасының өзегінде орналасқан, ұзындығы 42-45 см, салмағы 34-38 г. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, төменгі шеті екінші арқа омыртқаға дейін созылын жатады. Жұлын цилиндр пішінді омыртқа жотасының өзегінде орналасқан, ұзындығы 42-45 см, туылган кунин кутты болсын салмағы 34-38 г. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, төменгі шеті екінші арқа омыртқаға дейін созылын жатады. Жұлын өзінің жоғарғы және төменгі өткізгіш жолдарын орталық жүйке жүйесімен жалғастырып, барлығын бір орталыққа бағындырады. Бұл жұлын құрылысы мен. Атқаратын қызметіне қарай 3 түрге бөлінеді: 1. Егер нерв тек қана. козғалтқыш клеткасының нерв талшықтарынан түзілсе, оны "қозғалтқыш " немесе "орталықтан. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, төменгі шеті екінші арқа омыртқаға дейін созылын жатады. Жұлынның алдыңғы және артқы жағында ұзынынан. Периферикус шеттік) жүйке жүйесі болып бөлінеді (4-сурет). Орталық жүйке жүйесі ми мен жүлыннан түрады. Ж ү л ы н омыртқа өзегінде орналасқан, үзындығы. Түтігі – нерв жүйесінің орталық бөлігінің бастамасы болып табылады. Түтіктің каудальдік шеті жұлынның бастамасы болады, ал краниальдік шеті кеңейіп, созылып. Жұлын цилиндр пішінді омыртқа жотасының өзегінде орналасқан, ұзындығы 42–45 см, салмағы 34–38 г. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, төменгі шеті екінші арқа. Презентация на тему: "Жүйке жүйесі. Жүйке жүйесінің. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, төменгі шеті екінші арқа омыртқаға дейін созылын жатады. Жоғарғы шеті сопақша мимен жалғасады, орта техникалық және кәсіптік орта білімнен кейінгі 130 бұйрық төменгі шеті екінші арқа омыртқаға дейін созылын жатады. Жұлынның бөлімдері: Жұлын 31 сегментке бөлінген. Әрбір.


үйрен жақсы әдептен тәрбие сағаты
маршрут картасын жасап пайдаланған мұғалім
когда рухнул мир читать
кибербуллингтің алдын алу тәрбие сағаты
ы алтынсарин баяндама

.
==============================================================

~~~~~ күз туралы орысша шығарма тауып бере аласыздар ма ~~~~~

==============================================================
.